Con el objetivo de organizar acciones académicas tendientes a fortalecer la investigación educativa en la entidad, se llevó a cabo la firma de una Carta de Intención entre el Instituto de Educación para Adultos de Tabasco y el Centro de Investigación e Innovación para la Enseñanza y el Aprendizaje (CIIEA) con sede en el municipio de Teapa.

Los directores generales del IEAT, Enrique Soberanes Rivera, y del CIIEA, Lily Lara Romero, formalizaron el documento, con el cual estrecharon lazos para llevar a cabo estrategias que beneficiarán a la población de 15 años y más en situación de analfabetismo y/o rezago educativo.

Soberanes Rivera puntualizó que “la actitud es la que nos abre o nos cierra puertas, esa parte es la que debemos ir trabajando, el espíritu de colaboración, todos tenemos muy buenas intenciones, pero que no quede solo ahí, que aterricen las ideas y que hagamos quedar bien al presidente de la República, Andrés Manuel López Obrador, y al gobernador Adán Augusto López Hernández”.

Por su parte, Lara Romero garantizó el apoyo al instituto estatal, y afirmó que “el CIIEA va a proporcionar apoyo y colaboración de su personal técnico administrativo para el desarrollo de acciones que se generen del presente documento, además de que proporcionará información para la realización de proyectos.

Entre los puntos contenidos en la Carta de Intención, el CIIEA se compromete a facilitar sus instalaciones para impartir las asesorías; proporcionar material impreso como libros, periódicos, artículos científicos, manuales, boletines, revistas, folletos e investigaciones científicas para lograr un ambiente alfabetizador; así como disponibilidad del personal del CIIEA para que se capacite y pueda servir como asesor del IEAT.

El IEAT, por su parte, participará en la realización de eventos de beneficio mutuo como conferencias, talleres, foros, encuentros, mesas redondas, ciclos, exposiciones, muestras, entre otros, también colaborará técnicamente en la impartición de los cursos de especialización, actualización profesional y de posgrado, mediante la participación de su personal docente o administrativo.