13 de febrero de 2020.- “Mediación Escolar” es el tema que la representante de la embajada de México, del Foro Internacional de mediadores profesionales, Narda Beatriz Bernal Sánchez, impartió a personal del CENEPRED, para conocer los puntos de conflicto que se generan entre los estudiantes, maestros, personal administrativo y hasta padres de familia, con la finalidad de resolverlos integralmente.

En su ponencia, destacó que los mecanismos de conciliación o mediación, contribuyen a construir una sociedad con gran cohesión social y un sentido de comunidad y como método de resolución de conflictos, representa una ventana de oportunidad para frenar los casos de acoso escolar, además de reducir la violencia o prevenir actos que busquen conducir a la parálisis y la vida institucional de un centro educativo.

La especialista mencionó, que siempre el diálogo y la mediación, servirá para generar las posibilidades de construcción de crecimiento personal, pues algo insignificante para alguien, puede representar graves fracturas para otros.

“La mediación escolar está encaminada a encontrar soluciones a un conflicto a través del diálogo y la tolerancia; mediador debe ser muy hábil para identifcar un conflicto en su etapa latente, desde su génesis y es que es claro que al interior de una institución educativa, los conflictos surgen, principalmente, por problemas de comunicación” destacó.

Mencionó que los mecanismos de mediación escolar se centran particularmente en la atención de las actuales generaciones, con la finalidad de que “a futuro podamos construir una sociedad con una gran cohesión social y un sentido de comunidad”.

La consultora en mecanismos alternativos de solución a controversias, precisó que este tema busca incidir significativamente desde la formación inicial en las escuelas.

Leidi Susana León/NoticiasSinReservas