Con un total de cinco ponencias, el Instituto de Educación para Adultos de Tabasco (IEAT) participó en el Foro Regional de Consulta que en la materia se llevó a cabo en Tuxtla Gutiérrez, Chiapas, con el propósito de conformar el Programa Institucional de Mediano Plazo, informó el director del organismo, Enrique Soberanes Rivera.

En respuesta a la convocatoria del Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA), los coordinadores de zona de Huimanguillo, Comalcalco, Balancán, Cárdenas y Macuspana, desarrollaron propuestas que fueron presentadas en el encuentro regional y que serán tomadas en cuenta en el diseño de las nuevas políticas públicas del sector.

Entre los temas que Tabasco llevó al primer foro regional de consulta, destaca el Modelo Operativo Liderazgo Humano, elaborado por la coordinadora de zona en Huimanguillo, Claudia Leyva Ávalos, el cual busca fomentar un sentido de liderazgo que permita la calidad y calidez en los servicios que ofrecen los institutos y delegaciones del INEA.

Otra temática propuesta fue “El Técnico Docente, una alternativa para elevar la calidad de la atención educativa en el INEA”, a cargo de José Jiménez de los Santos, coordinador de zona en Balancán, mismo que pone énfasis en la importancia de esta figura.

El coordinador de zona de Macuspana, Leonel Aguirre Pérez, abordó las “Propuestas para la mejora en los procesos de incorporación y seguimiento académico”, que tienen como objetivo incrementar la inscripción, así como como elevar la calidad en la atención de personas jóvenes y adultas, además del número de localidades beneficiadas.

El coordinador de zona en Comalcalco, Santiago Peralta Alcudia, presentó el tema “Alianzas estratégicas y promoción educativa”, un modelo que plantea propuestas y mecanismos para establecer alianzas con los sectores público y privado, y organizaciones de la sociedad civil.

La última propuesta del IEAT resaltó el “Uso de las tecnologías de la información”, y estuvo a cargo del coordinador de zona en Cárdenas, Franklin Zapata Peralta.

Al foro acudieron funcionarios de los institutos estatales y delegaciones de Campeche, Chiapas, Oaxaca, Quintana Roo, Veracruz y Yucatán, quienes también pusieron a consideración propuestas encaminadas a mejorar los servicios de alfabetización, primaria y secundaria para las personas de 15 años y más.